オービット生の声

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曽根原 航くん
曽根原 航くん
在籍校:シンガポール日本人学校小学部チャンギ校 新6年

「双方向授業がおもしろく、『考えること』が上手になった」

(2022.3.22付)

  • オービットとの出会い

色々な塾の体験をしましたが、オービットの先生の説明が一番わかりやすい上に面白いと思ったので入塾しました。体験のとき、先生たちは難しいことでも身近なことから連想させてくれたり、雑談の中から授業の中心につなげていったりして、「勉強させられている」という感覚が無いまま、勉強することができたのが入塾のきっかけです。

 

  • 双方向授業の楽しさ

僕は算数が好きなのですが、オービットの先生は最初から解き方を教えるのではなく、僕たち生徒が考えて、意見を出しながら解き方を探していきます。他の生徒が思いつかない自分の解き方をみんなに伝えられた時や、それを上回る先生の解き方を見た時は、クラスのみんなが感嘆の声をあげて最高の気分になります! オービットの授業は、「たまに」ではなく「毎回」わかりやすく、面白く、深いと感じています。

 

  • アカデミックな英語

単なる英語の授業だけではなくて、英文を読む中で科学的な知識や社会問題などを知り、考えることができるのがとても面白いです。全然退屈に感じません。授業で読んだトピックについて母と話すこともあるのですが「英語の知識に理科と社会も上乗せされるのがいいね」と言っていました。ちなみにオービットに通い始めてから、学校の英語のクラスが4つ以上も上がりました。

 

  • オービットの授業効果

成績が上がることもそうですが、「考えること」が上手くなると思います。特に物事に関して予想したり、疑問を追究したりして、先生たちがよく言う「本質的な考え方」ができるようになると僕は思います。

 

  • 自己の成長を感じる環境

オービットではわからない部分に関して、気軽に質問できる時間と雰囲気があります。僕は土曜の「オンライン質問教室」を使って、自分自身の疑問を解消しています。そこでは、自分自身の疑問の解消だけでなく、みんなが努力している環境を感じられるので、自分も頑張ろうと思えます。おかげで学校でも成績上位をキープできています。